「生活リズムづくり」を目標に、親子でがんばった入園準備。
入園後に困らないよう「生活リズムづくり」を身につけておきたいと思っていたのですが、実際はなかなか...。そこで、子どもには絵本を繰り返し見せることで、習慣づけを期待。私も『おうちのかた向け情報誌』にあったように、子どもの意欲を引き出すような接し方を工夫して、親子でがんばりました。
もゆちゃん(ペンネーム)
自分なりに考え、想像し、取り組む体験を大切にし、「自分でできた！」喜びのくり返しで、「自分でやってみたい！」という意欲を応援します。
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| コース：＜こどもちゃれんじぽけっと＞ | |||||
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